离园时间快到了,我提醒小朋友们整理好自己的物品,别丢三落四,再次清点人数,不多不少。随着家长的到来,幼儿一个个高兴地离开。“老师,子易呢?老师,子易呢?”我看了教室,洗手间,子易不在。“子易”我大声的叫到,他不会单独走的,最后我清点人数时,他在的。我安慰子易的小爸到,你打电话联系一下,是不是他的爸爸来接走了。这时我的心快要跳出喉咙,额上快冒汗了。子易是个好动的孩子,可是他有个好习惯,离园前他从来不随意离开,走时总会告诉老师的。“老师,他爸爸没有来接”。我更着急了,我和小爸找遍了厕所,没有;大型玩具与操场,也没有。小爸的电话响了,“老师,子易已经到家了,是他的妈妈来接的。” |
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